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正文 【649】奥数的不同4
    “所以每道题出来以后,我希望每个人能有更多的解题方法出来,什么解题思路都可以拿出来大家一起探讨。”

    听见讲台上的宁老师这样说以后,曹希敏感觉自己内心那种热情又被激发了出来,让他掌心发热。在他周围的同学一样都是在摩拳擦掌准备拼搏一场。

    题目宁云夕书写在了黑板上,所有学生拿出自己准备的草稿纸和笔演算着。

    宁云夕给他们规定的时间做题目,因为奥数一样是有时间限制的。

    这是一道求证的几何题,涉及到的知识点包括勾股定理、三角函数等。事实上,这里头用哪个单独的定理都能解决这道题。

    曹希敏很快地想出了三种方法来解决这个题目。他以为自己很强了。刚好他后排坐着的正是那个五班的听说超越了他的魏新则。实在心痒痒的,他回头偷看了眼人家草稿纸上写的。

    一看,人家真是医学教授的儿子。人长得斯斯文文和蔡维一样戴着眼镜,但是完全没有蔡维的高傲感,感觉挺谦虚的一张白脸膛,不会让人看着让人讨厌。再看这人写的解题过程都是工工整整的,一目了然。

    1、2、3、4、5。这个人整整想出了五种解题方法。

    曹希敏愣了下,回头急忙再复查下自己写的。

    有个女生已经好奇地在问魏则新了:“你怎么能想出这么多方法的?”

    “乍看这个题目不是很难,很容易想出解题方法。不过老师说了,说是重点在我能想出多少解题方法来。我觉得肯定不止我现在所写的五种方法。”魏则新说。

    “你怎么知道肯定不止五种?”

    “因为宁老师,我爸爸都说了,她真的很厉害。”

    曹希敏紧张到咽起口水,原来连这个人的父亲都认识宁老师。他以为只有他爸妈认识宁老师呢。

    “时间到。把你们的答案高举起来吧。然后我们一块数数看有多少种解题方法。”宁云夕喊了暂停对所有学生说。

    全部学生停下笔。曹希敏发现大多数学生像他这样,自以为是,以为自己拿出了两三种方法已经很了不起了。于是当魏则新拿出五种解题方法时,课堂里一片惊哗声。

    魏则新虚心地说:“老师一定还有其它解题方法。我是想不出来了,宁老师可以给我们讲讲吗?”

    宁云夕点点头:“我相信你们每个人都是最聪明的学生,所以想的解题方法都是属于简洁类的,往最容易解题的方法去走。好比聪明的人会走捷径而只有蠢的人会绕远路一样是不是?”

    包括曹希敏等学生们纷纷点头:不是这样的吗?

    “但是我想对你们说的是,偶尔绕绕远路也不错,可以看到一些不一样的风景。这是走捷径的人所无法看到的。或许路中会发现一些错误,可不要小看错误引导出来的正确同样是伟大的。尤其到了你们未来当数学家科学家都好,做研究更是少不了不停地绕远路。”

    学生们静静地听着宁老师讲着。