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正文卷 第278章 无论是谁在开炮,本将必定帮帮场子!
    嬴政微怔。

    嬴政始终认为嬴成蟜是要举荐人才,所以才在朝议上阻止嬴成蟜。

    结果嬴政没想到,嬴成蟜是有所谏言!

    嬴政肃声开口:“详细说说。”

    而听到‘军’字,王翦等将领也坐直了身子,齐齐看向嬴成蟜。

    嬴成蟜沉声道:“弟领军出征两次,深感我军识字之士过于稀缺。”

    “军中小夫(无爵士卒,有别于徒、操等杂役)识字者,千中无一。”

    “便是伍长、什长、屯长等基层将领识字者也是百里挑一!”

    “令弟震惊的是,百将、五百主、二五百主这等中层将领识字者也不足一成!”

    蒙武不由得开口:“我大秦军法吏亦担任教习之责。”

    “若是从戎者有意学习,皆可寻军法吏学习而无需收取束脩。”

    “故而我大秦军中识字者已远高于其他国家。”

    大秦的整体框架中就没有职业老师存在的土壤,所有教学工作均由法吏和法官担任。

    而哪里的法吏最多?

    就是军中!

    所以大秦的军队即是征伐之所,也是教习之地。

    如苏角等很多寻常人家的子弟都是在军中学会的文字和法律。

    对此,蒙武颇感自豪。

    嬴成蟜却摇了摇头:“我大秦的识字率远高于其他国家的军伍,但本君并不认为这就够了。”

    “因为我大秦官吏的任免方式也和其他国家不同!”

    嬴成蟜沉声道:“除秦之外,各国子弟学习文字皆是由家中供养,待学有所成后以售朝廷。”

    “然我大秦不同。”

    “我大秦的基层官吏多由军中有爵且识文字、懂律法者解甲之后担任。”

    “每一名我大秦的黔首都有希望成为有爵者,更有希望成为一地父母官,这给了每一名黔首以未来的憧憬。”

    “只是因近年来我大秦疆域倍增,有爵且识文字的解甲之将已不足以治理各地,故而我大秦也开始从民间遴选中基层之官吏。”

    “然臣弟以为,这是撼我大秦根基的无奈之选!”

    大秦的晋升体系非常清晰且直接。

    虽然要用命去博,但梯子摆在这儿了,只要你奋勇就有希望!

    然而随着近些年大秦的扩张和大量精锐的战死,这条梯子在变得越来越细。

    及至大秦一统天下,这条梯子已经细成了一根钢丝绳。

    将士们还可以通过军功来获得爵位、田产和地位,但却很难依靠军功来获得官职。

    在嬴成蟜看来,这是非常可怕的!

    李斯笑着开口:“长安君此言却是有些危言耸听了。”

    “有新区暂行律作为补充,五年之后我大秦自然可以拥有更多的官吏以任用。”

    “且新附之地亦是秦地,新附之官亦是大秦的官吏。”

    “只要其有能为,愿尊我大秦律法、愿为我大秦所用,自当任用!”

    李斯不愿得罪嬴成蟜。

    但嬴成蟜的话直指外客体系,身为外客的李斯不得不出声辩论。

    嬴成蟜拱手一礼:“外客们为我大秦屡立功勋,实乃我大秦兴盛不可或缺之基石。”

    “因其才而任用、拔擢外客,于我大秦有利无害。”

    “故而本君从故韩地广征外客入秦,为秦所用。”

    嬴成蟜先表明了态度,本君不止不针对外客,而且还在任用并举荐外客。

    紧接着嬴成蟜话锋一转:“然,本君以为大秦任用外客并故六国官吏当是因其才,而非是不得不用。”

    “今日相邦屡屡举荐楚地贤才治我大秦之疆域,岂非是因我大秦缺乏官吏所致?”

    “于地方而言,更是如此!”

    “各地副官可为外客,各地主官却必当是老秦之民。”

    “唯有老秦之民的一身荣光才皆系于大秦,愿与大秦共进退。”

    “唯有老秦之民才知我大秦律法、文化,愿秉我大秦之志教化地方。”

    “否则各新附之地名为秦土,一旦我大秦势弱必当动乱!”

    一统天下后,大秦的人力储备已经匮乏到了一个令人无法想象的地步。

    对于相对繁华的沛县,大秦还能派去一个县令。

    但对于相对偏远的鄱阳县,大秦甚至连一个县令都挤不出了。

    只能令当地豪强们推荐人选担任县令。

    吴王夫差的九世孙、楚考烈王司马吴申之子吴芮因在鄱阳县势力最大,且拥有数千名家兵,在没给大秦立过半点功、流过一滴血的情况下成功就任鄱阳县令。

    及至陈胜、吴广起事之际,第一个响应的就是吴芮!

    李斯诚恳的说:“外客虽生于他国,却皆愿效力于秦,更是心向大秦。”

    “只因其出身便对其有所提防,限制其为大秦官吏,本上卿以为这绝非大兴之道。”

    不等嬴成蟜回答,沉默了许久的王翦突然开口:“本将以为长安君所言确实有些危言耸听。”

    “我大秦就任地方主官的外客并不少。”

    “如腾夫一般的官员虽出身他国,却愿为我大秦殚精竭虑,诚为官吏之表率,理当大大拔擢!”

    王翦的话锋一转:“然,长安君所忧之事却也有理。。”

    “无关忠诚、无关出身,而是若我大秦果真统一了天下,没准需要数万名官吏才能治理天下。”

    “啧~我大秦何来如此之多的官吏!”

    “虽然我大秦可以任用外客来充任官吏,但若我大秦各地官吏皆为外客,那我大秦的将士们拼死拼活又是为了什么!”

    “《军爵律》又该如何实行!”

    你们聊别的,本将管不着。

    但事关《军爵律》,无论是谁开炮,本将必定帮帮场子!

    嬴政也随之颔首:“外客于我大秦功劳甚大,若无外客,我大秦难现今日之盛景。”

    “想来王弟也非是对外客有所提防,只是因相邦连续举荐楚地贤才而心生不忿,随之心生不满?”

    嬴成蟜拱手道:“正是如此。”

    “若弟对外客不满,又怎会举荐腾夫为砀郡郡守!”

    嬴政一番找补外加嬴成蟜表露的态度,让李斯实在没法再针对外客这一点再说什么,只能笑道:“我大秦官吏匮乏实乃切实存在之忧。”

    “也正因此忧,方才行新区暂行律以缓解。”

    “长安君所谏之军校,莫非也是为解此忧而生?”

    嬴成蟜点了点头:“若仅得故韩之地,凭新区暂行律还能应对。”

    “然,单单行新区暂行律,由各地法吏教习子弟已不足以应对我大秦倍增之疆域。”

    嬴成蟜肃声开口:“故而本君谏言,其一,于关内各郡修筑军校!”

    “凡老秦地公士爵以上的有爵者,于服更卒役之际往军校追随法吏学习文字、律法并为官之道,再随大将学习杀人、放火、劫粮并各类军略战法。”

    “学习一个月之后加以考核,考核通过者继续学习,考核不通过者则如往昔一般,或是戍卫边疆或是戍卫咸阳。”

    “凡不更爵以上的有爵者则是依照年龄分批进入军校,学习内容与低爵者相同,只是学习时间更长。”

    “正月时入学,次岁正月进行考核,考核不过者归家,考核通过者继续学习。”

    “其二,于军中组织学习。”

    “军中操练并非每日都有,凡非操练之日皆集结士卒,由法吏负责教其识字,明我大秦律法。”

    “由各将领协调,将戍卫、战争时的闲暇时间都利用起来!”

    在大秦,除了自幼就死了父亲从而继承爵位的高爵者,以及王室、权贵子弟和残疾人等少数人群之外,所有男子都必须服役。

    在军中推广义务教育和扫盲看似很离谱,但却切实符合大秦的国情!

    嬴成蟜的声音也多了几分昂扬:“《军爵律》有定,有爵者可据其爵担任官职。”

    “只是因诸多有爵者不识文字,连最为基础的考核都无法通过,最终只能无奈归家,为一地豪强。”

    “故而本君谏此军校之策。”

    “如此,既可令我大秦有爵者识文认字以为官吏,也可解我大秦官吏之匮!”

    王翦听的满脸都是喜色:“彩!”

    “此策大善!”

    “本将以为,此策完全可行!”

    蒙武、桓齮等将领齐齐拱手:“末将附议!”

    呼喝间,所有将领看嬴成蟜的目光就像是看亲人一样。

    果然,长安君虽是王室出身,却终究久经沙场,实乃是我们军方的自己人!

    看看长安君此谏吧!

    若是此谏果真能成,大秦军方不止能恢复昔日的影响力和势力,甚至还能再上一个台阶!

    李斯却摇了摇头:“于长安君看来,每一个人都会珍惜学习的机会。”

    “但本卿年幼之际却见过太多明明来到学堂却仍无心学习,只知玩乐、斗勇之人。”

    “以国家之力要求所有有爵者接受教育,这看似可以让所有有爵者皆识文认字。”

    “然,愿学者几何?能学会者又有几何?”

    “本卿以为,此实乃事倍功半之举,只会徒费诸多法吏的心神!”

    王翦大手一摆:“于夫子麾下,弟子或会贪玩厌学。”

    “但于军中,没有人会不愿学习!”

    在学堂里,夫子顶多就是打几下手掌。

    但在军中可就不一样了。

    不想学?先绕着军营跑一圈!

    不止厌学还破坏课堂纪律?先登营中有你名!

    王翦深信,或许会有人不想学习,但绝不会有人不想活着!

    (本章完)